Al llevar a un creador de la trayectoria de Gómez a la escuela, se busca ampliar el acceso a la cultura y generar una experiencia significativa que difícilmente podría producirse en otros espacios del entorno cotidiano de los jóvenes. Esta iniciativa pretende democratizar el acceso al arte dentro del recinto escolar, permitiendo que los alumnos vivencien de primera mano el trabajo de un profesional que utiliza la música como un vehículo para visibilizar el patrimonio y explorar nuevas realidades.